Ortaokul - Ortaokul (Ortaokul) alanında Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler dersi 6. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 2 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Kültür ve Medeniyet (12 ders saati)
Bu ünitede öğrencilerin kültür ve medeniyet kavramlarının anlam çerçevelerini kavramaları, bu iki kavram arasındaki ilişkiyi kurabilmeleri, kültür ve medeniyet kavramlarının benzerlikleri ve farklılıklarını inceleyebilmeleri, kültür ve medeniyetin korunmasının kültür ve medeniyetin sürdürülebilirliğine katkısına yönelik çıkarımda bulunabilmesi amaçlanmaktadır.
- Kültür ve Medeniyet Arasındaki İlişki
- KMYV.1.1.1 Kültür ve medeniyet arasındaki ilişkiyi yorumlayabilme
- Kültür ve Medeniyetin Korunması ve Sürdürülebilirliği
- KMYV.1.1.2 Kültür ve medeniyetin korunmasının kültür ve medeniyetin sürdürülebilirliğine katkısına yönelik çıkarım yapabilme
2. Kültür ve Medeniyetimizin Rehberleri (16 ders saati)
Bu ünitede öğrencilerin kültür ve medeniyetimizin gelişiminde iz bırakmış, düşünce ve eserleriyle rehberlik etmiş öncü şahsiyetleri (Yusuf Has Hacib, Ahmed Yesevi, Ahi Evran, Mevlana Celaleddin Rumi ve Yunus Emre) tanımaları; bu şahsiyetlerin hayatlarına ve etkilerine dair meraka dayalı sorular sormaları amaçlanmaktadır. Öğrencilerin güvenilir kaynaklardan bilgi toplama, topladığı verileri eleştirel bir süzgeçten geçirerek kaydetme ve ulaştığı kanıtlar ışığında kendi özgün ürünlerini oluşturarak paylaşma becerilerini geliştirmeleri amaçlanmaktadır.
- Kültür ve Medeniyetimizin Rehberlerini Merak Ediyorum
- KMYV.1.2.1 Kültür ve medeniyetimizin gelişimine rehberlik eden şahsiyetler hakkında meraka dayalı sorular sorabilme
- Kültür ve Medeniyetimizin Rehberlerini Araştırıyorum
- KMYV.1.2.2 Kültür ve medeniyetimizin gelişimine rehberlik eden şahsiyetler hakkında kaynaklardan bilgi toplayabilme
- Kültür ve Medeniyetimizin Rehberlerini Tanıtıyorum
- KMYV.1.2.3 Kültür ve medeniyetimizin gelişimine rehberlik eden şahsiyetler hakkında kanıta dayalı ürün oluşturabilme ve paylaşabilme
3. Bilim, Düşünce ve Teknoloji Tarihimizde İz Bırakanlar (20 ders saati)
Bu ünitede öğrencilerin Türk-İslam bilim ve düşünce havzasında yetişen şahsiyetlerin (Harizmi, Farabi, Biruni, İbni Sina, Cezeri, Uluğ Bey, Ali Kuşçu, Mimar Sinan ve Kınalızade Ali Efendi) hayatlarını, eserlerini ve bilim dünyasına kazandırdıkları değerleri kapsamlı bir şekilde incelemeleri; bilimsel araştırma yöntemlerini kullanarak farklı kaynaklardan bilgi toplama, verileri doğrulama ve kaydetme becerisi kazanmaları amaçlanmaktadır. Ayrıca bu bilim insanlarının kültür ve medeniyetimize yaptıkları katkıları sorgulayarak ulaştıkları kanıtlar üzerinden eleştirel çıkarımlar yapabilmeleri amaçlanmaktadır.
- Türk-İslam Bilim ve Düşünce Havzasında Yetişen Şahsiyetlerin Hayatı ve Eserleri
- KMYV.1.3.1 Türk-İslam bilim ve düşünce havzasında yetişen şahsiyetlerin hayatı ve eserleri hakkında bilgi toplayabilme
- Türk-İslam Bilim ve Düşünce Havzasında Yetişen Şahsiyetlerin Kültür ve Medeniyetimize Katkıları
- KMYV.1.3.2 Türk-İslam bilim ve düşünce havzasında yetişen şahsiyetlerin kültür ve medeniyetimize katkılarını sorgulayabilme
4. Kültür ve Medeniyetimizin Sanat Önderleri (20 ders saati)
Bu ünitede öğrencilerin kültür ve medeniyetimize yön veren sanat önderlerinin (Dede Korkut, Kaşgarlı Mahmud, Ali Şir Nevai, Şeyh Hamdullah, Baki, Evliya Çelebi, Itri, İsmail Dede Efendi, Matrakçı Nasuh ve Namık Kemal) yaşamlarını ve eserlerini bilimsel araştırma teknikleriyle incelemeleri; farklı kaynaklar üzerinden bilgi toplama, doğrulama ve veri kaydetme becerilerini geliştirmeleri amaçlanmaktadır. Ayrıca sanat önderlerinin kültür ve medeniyetimize yaptıkları katkıları bağlamdan kopmadan örneklere dönüştürmeleri, bu katkıları nesnel, doğru ve anlamı değiştirmeyecek bir dille yeniden ifade edebilme yetkinliği kazanmaları amaçlanmaktadır.
- Kültür ve Medeniyetimize Yön Veren Sanat Önderleri
- KMYV.1.4.1 Kültür ve medeniyetimize yön veren sanat önderleri hakkında bilgi toplayabilme
- Sanat Önderlerimizin Kültür ve Medeniyetimize Katkıları
- KMYV.1.4.2 Kültür ve medeniyetimize yön veren sanat önderlerinin kültür ve medeniyetimize katkılarını yorumlayabilme
5. Okul Temelli Planlama (4 ders saati)