Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
10. Sınıf Örme Makineleri Atölyesi Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
10. sınıf Örme Makineleri Atölyesi dersi, Tekstil Teknolojisi alanının Örme Üretim Teknolojisi dalında haftada 7 ders saati okutulur; yıllık planında 5 öğrenme birimi, 252 ders saati ve 20 kazanım yer alır. Yıl, “Örme Makinelerini ve Elemanlarını Sınıflandırma” öğrenme birimiyle başlar; “Örme Makinelerini Üretime Hazırlama”, “Örme Makinelerinde Üretim” ve “Çıkan Ürünün Kontrolü” öğrenme birimlerinin ardından “Örme Makinelerinde Bakım ve Onarım” öğrenme birimiyle biter.
Tekstil Teknolojisi - Örme Üretim Teknolojisi (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Örme Makineleri Atölyesi dersi 10. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 7 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Örme Makinelerini ve Elemanlarını Sınıflandırma (33 ders saati)
3. Bozuk makine elemanlarını sağlamları ile değiştirme
Bozuk makine elemanlarını sağlamları ile değiştirir.
4. Örme makinelerinde örgüleri ürüne dönüştürme
Örme makinelerinde örgüleri ürüne dönüştürür.
4. Çıkan Ürünün Kontrolü (41 ders saati)
1. Üründe kontrol edilecek özellikler
Üründe kontrol edilecek özelliklere karar verir.
2. Ürünün esneklik, renk, ölçü kontrolünü yapma
Ürünün esneklik, renk, ölçü kontrolünü yapar.
3. Çıkan ürünün ilk kontrolündeki dikkat edilecek noktalar
Çıkan ürünün ilk kontrolündeki dikkat edilecek noktaları açıklar.
4. Ürünü numune ile karşılaştırma
Ürünü numune ile karşılaştırır.
5. Örme Makinelerinde Bakım ve Onarım (33 ders saati)
1. Bakım araç gereçlerini kullanma
Bakım araç gereçlerini kullanır.
2. Makine ayarlarının kontrolünü yapma
Makine ayarlarının kontrolünü yapar.
3. Periyodik bakım
Periyodik bakım yapar.
4. Basit yağlama
Basit yağlamayı yapar.
Dersin Amaçları
Bu derste öğrenciye; iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri doğrultusunda makine kullanma ve örme talimatında belirtilen standartlara uygun olarak örme makinelerinin üretime hazırlama ve örme makinelerinde üretim yapma ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.