Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
10. Sınıf Temel Örmede Kumaş Analiz ve Desen Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
10. sınıf Temel Örmede Kumaş Analiz ve Desen dersi, Tekstil Teknolojisi alanının Örme Üretim Teknolojisi dalında haftada 4 ders saati okutulur; yıllık planında 4 öğrenme birimi, 144 ders saati ve 10 kazanım yer alır. Yıl, “Temel Örmede Analiz ve Desene Hazırlık” öğrenme birimiyle başlar; aradaki 2 öğrenme biriminin ardından “Çorap Örme Makinelerinde Tek Plakalı Örme Analizi ve Desen” öğrenme birimiyle biter.
Tekstil Teknolojisi - Örme Üretim Teknolojisi (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Temel Örmede Kumaş Analiz ve Desen dersi 10. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 4 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Temel Örmede Analiz ve Desene Hazırlık (57 ders saati)
Temel örmede analiz ve desene hazırlık işlemlerini açıklayabilme
1. Temel örme
Temel örmeyi açıklar.
2. Düz örme makinesinde temel örgüler
Düz örme makinesinde temel örgüleri açıklar.
3. Düz örme makinesinde kalıp oluşturma
Düz örme makinesinde temel kalıp oluşturmayı açıklar.
4. Temel örmede analiz işlemleri
Temel örmede analiz işlemlerini açıklar.
2. Düz Örme Makinelerinde Temel Örmede Analiz ve Desen (29 ders saati)
Düz örme makinelerinde temel örmede analiz ve desen yapabilme
1. Temel örgülerde kumaş analizi
Temel örmede kumaş analizini yapar.
2. Düz örme bilgisayar desen programında temel örgülerin desen çizimi
Düz örme bilgisayar desen programında temel örgülerin desen çizimini yapar.
3. Yuvarlak Örme Makinelerinde Tek Plaka Örme Analizi ve Desen (29 ders saati)
Yuvarlak örme makinelerinde tek plaka örme analizi ve desen yapabilme
1. Tek plaka yuvarlak örgü analiz
Tek plaka yuvarlak örgü analizini yapar.
2. Tek silindirli yuvarlak örgülerin desen çizimi
Tek silindirli yuvarlak örgülerin desen çizimini yapar.
4. Çorap Örme Makinelerinde Tek Plakalı Örme Analizi ve Desen (29 ders saati)
Çorap örme makinelerinde tek plakalı örme analizi ve desen yapabilme
1. Tek plaka düz çorap örgü analizi
Tek plaka düz çorap örgü analiz işlem basamaklarını açıklar.