Doğru Plan Oluşturucu
Atölye Yıllık Plan

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
.......... OKUL SEÇ ..........
2026-2027 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 11. SINIF ATÖLYE DERSİ DERS PLANI

Öğretmen Adı

Ders Öğretmeni

Müdür Adı

Okul Müdürü

Hafta 8 / 37
2026-2027 günlük plan ana yapı tablosu — 37 hafta
HaftaTarihSaatTema / ÜniteÜnite / TemaKonuÖğrenme Çıktısı KodlarıKazanım KodlarıÖğrenme KanıtlarıÖlçme-DeğerlendirmeBölüm / Durum
#14-18 Eylül10Kükürt GidermeMagnezyum üfleme öncesi hazırlık yapmaÇelik üretimindeki kükürdü gidermek amacıyla magnezyum üfleme öncesi hazırlık yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#21-25 Eylül10Kükürt GidermeMagnezyum enjeksiyonu yapmaSıvı metal içindeki kükürt oranını gidermek amacıyla magnezyum üflemesi yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#28 Eylül - 2 Ekim10Sıvı Çelik ÜretimiOcağa çelik hurdası şarj etmeSıvı çelik üretiminde ocağa çelik hurdasını şarj eder.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#5-9 Ekim10Sıvı Çelik ÜretimiOcağa çelik hurdası şarj etmeSıvı çelik üretiminde ocağa çelik hurdasını şarj eder.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#12-16 Ekim10Sıvı Çelik ÜretimiOcağa sıvı ham demiri şarj etmeSıvı çelik üretiminde ocağa sıvı ham demiri şarj eder.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#19-23 Ekim10Sıvı Çelik ÜretimiOcağa sıvı ham demiri şarj etmeSıvı çelik üretiminde ocağa sıvı ham demiri şarj eder.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#26-30 Ekim10Çelikte Katkı MaddeleriKatkı maddelerini hazırlamaSıvı çelik üretimi öncesi katkı maddelerini hazırlar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
#2-6 Kasım10Çelikte Katkı MaddeleriKatkı maddelerini ilave etmeSıvı çelik üretimi öncesi hazırladığı katkı maddelerini ilave eder.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu

8. Hafta — 2-6 Kasım — Tema: Çelikte Katkı Maddeleri Dolu

Ders
Atölye
Sınıf
11. Sınıf
Tema / Ünite
Çelikte Katkı Maddeleri
Konu
Katkı maddelerini ilave etme
Süre
10 ders saati (400 dk)
Tarih
2-6 Kasım
Hafta
8. Hafta
Belirli Gün ve Haftalar
Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım), Lösemili Çocuklar Haftası (2-8 Kasım), Organ Bağışı ve Nakli Haftası (3-9 Kasım)

Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri MEB

Sıvı çelik üretimi öncesi hazırladığı katkı maddelerini ilave eder.
İlaveden önce çeşitli ferro alaşımlarının tartılması sağlanır.
Katkı maddelerinin konvertöre yüklenmesi sağlanır.
Katkı sonrası sıvı metalin kimyasal analizinin kontrol edilmesi sağlanır.
Analize uygun katkı maddelerinin ilave edilmesi sağlanır.

Tema Özeti DPO

Çelikte Katkı Maddeleri ünitesinin 2. haftası.

Programlar Arası Bileşenler Boş

Öğrenme Kanıtları (Ölçme ve Değerlendirme) MEB

  • Gözlem Formu
  • Derecelendirme Ölçeği
  • Rubrik

Temel Kabuller DPO

Önceki haftaların çıktıları (Katkı maddelerini hazırlama) edinilmiş kabul edilir.

Ön Değerlendirme Süreci DPO

Önceki haftanın çıktıları (Katkı maddelerini hazırlama) kısa sorularla yoklanır.

Köprü Kurma DPO

Katkı maddelerini hazırlama ile Katkı maddelerini ilave etme arasında ilişki kurulur; katkı maddelerini ilave etme hatırlatılır.

Öğrenme-Öğretme Uygulamaları DPO

  1. Derse Giriş40 dk

    Önceki haftanın çıktıları (Katkı maddelerini hazırlama) kısa sorularla yoklanır; katkı maddelerini ilave etme konusuna dikkat çekilir. Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım) ile bağ kurularak derse giriş yapılır.

  2. Keşfetme120 dk

    Öğrencilerin katkı maddelerini ilave etme ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir.

  3. Uygulama180 dk

    Öğrenciler katkı maddelerini ilave etme ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Katkı maddelerini ilave etme).

  4. Sonuçlandırma60 dk

    Öğrencilerin "Analize uygun katkı maddelerinin ilave edilmesi sağlanır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir.

Sınıf defteri: Katkı maddelerini ilave etme; değerlendirme

Derse Giriş 40 dk

Önceki haftanın çıktıları (Katkı maddelerini hazırlama) kısa sorularla yoklanır; katkı maddelerini ilave etme konusuna dikkat çekilir. Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım) ile bağ kurularak derse giriş yapılır.

Keşfetme 120 dk

Öğrencilerin katkı maddelerini ilave etme ile ilgili ön bilgileri sorularla ortaya çıkarılır; gerçek yaşam bağlamından bir örnekle konu keşfettirilir.

Uygulama 180 dk

Öğrenciler katkı maddelerini ilave etme ile ilgili etkinlikleri bireysel ve grup çalışmasıyla uygular; öğretmen süreci gözlemleyip dönüt verir (Katkı maddelerini ilave etme).

Sonuçlandırma 60 dk

Öğrencilerin "Analize uygun katkı maddelerinin ilave edilmesi sağlanır" düzeyine ulaşması gözlenir; gözlem Formu ile değerlendirilir.

Farklılaştırma Boş

ZÖğretmen tarafından doldurulacak
DÖğretmen tarafından doldurulacak

Araç-Gereç ve Kaynaklar DPO

Araç-Gereç
  • Ders kitabı
  • Etkileşimli tahta
  • Projeksiyon
  • Bilgisayar
  • Etkileşimli Tahta
  • Yazıcı
  • Tarayıcı
  • Merdane
  • Fabrika
  • Fabrika Görselleri
  • Desülfirize Tesisi
  • Bazik Oksijen Fırını
  • Döküm Potası
  • Vinç
  • Tandiş
  • Taret
  • Tavlama Fırını
  • Merdane Ayağı
  • Paketleme Tesis Elemanları
Kaynaklar
  • Atölye Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli)
  • Ders Bilgi Formu (MEB)

Deney ve uygulama sırasında laboratuvar/atölye güvenlik kurallarına uyulur; kesici, ısıtıcı, kimyasal ve elektrikli araçlar yalnız öğretmen gözetiminde kullanılır; koruyucu gözlük/eldiven gerektiğinde takılır ve çalışma alanı etkinlik sonunda temizlenir.

Öğretmen Görüşleri

BÖLÜM I

Ders
Atölye
Sınıf
11. Sınıf
Ünite / Tema
Çelikte Katkı Maddeleri
Konu
Katkı maddelerini ilave etme
Önerilen Süre
10 ders saati (400 dk)
Tarih
2-6 Kasım
Hafta
8. Hafta
Belirli Gün ve Haftalar
Kızılay Haftası (29 Ekim-4 Kasım), Lösemili Çocuklar Haftası (2-8 Kasım), Organ Bağışı ve Nakli Haftası (3-9 Kasım)

BÖLÜM II DPO

Kazanımlar
Sıvı çelik üretimi öncesi hazırladığı katkı maddelerini ilave eder.
Açıklamalar
  • İlaveden önce çeşitli ferro alaşımlarının tartılması sağlanır.
  • Katkı maddelerinin konvertöre yüklenmesi sağlanır.
  • Katkı sonrası sıvı metalin kimyasal analizinin kontrol edilmesi sağlanır.
  • Analize uygun katkı maddelerinin ilave edilmesi sağlanır.
Öğrenme-Öğretme Yöntem ve Teknikleri
  • Anlatım
  • Soru-Cevap
  • Problem Çözme
  • Gösterip Yaptırma
Kullanılan Eğitim Teknolojileri, Araç ve Gereçler
Araç-Gereç
  • Ders kitabı
  • Etkileşimli tahta
  • Projeksiyon
  • Bilgisayar
  • Etkileşimli Tahta
  • Yazıcı
  • Tarayıcı
  • Merdane
  • Fabrika
  • Fabrika Görselleri
  • Desülfirize Tesisi
  • Bazik Oksijen Fırını
  • Döküm Potası
  • Vinç
  • Tandiş
  • Taret
  • Tavlama Fırını
  • Merdane Ayağı
  • Paketleme Tesis Elemanları
Kaynaklar
  • Atölye Dersi Öğretim Programı (MEB, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli)
  • Ders Bilgi Formu (MEB)

Deney ve uygulama sırasında laboratuvar/atölye güvenlik kurallarına uyulur; kesici, ısıtıcı, kimyasal ve elektrikli araçlar yalnız öğretmen gözetiminde kullanılır; koruyucu gözlük/eldiven gerektiğinde takılır ve çalışma alanı etkinlik sonunda temizlenir.

Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri
Dikkat Çekme

Katkı maddelerini ilave etme ile ilgili günlük yaşamdan ya da meslekten bir örnek veya soru ile derse başlanır.

Güdüleme

Katkı maddelerini ilave etme konusunun meslekteki ve günlük yaşamdaki yeri vurgulanır.

Gözden Geçirme

Önceki haftanın konusu (Katkı maddelerini hazırlama) kısaca tekrar edilir.

Derse Geçiş

Haftanın kazanımı öğrencilerle paylaşılır: Sıvı çelik üretimi öncesi hazırladığı katkı maddelerini ilave eder.

Bireysel Öğrenme Etkinlikleri

Anlatım, soru-cevap ve gösterip yaptırma ile:
1) İlaveden önce çeşitli ferro alaşımlarının tartılması sağlanır.
2) Katkı maddelerinin konvertöre yüklenmesi sağlanır.
3) Katkı sonrası sıvı metalin kimyasal analizinin kontrol edilmesi sağlanır.
4) Analize uygun katkı maddelerinin ilave edilmesi sağlanır.

Grupla Öğrenme Etkinlikleri

Öğrenciler gruplara ayrılır; katkı maddelerini ilave etme ile ilgili problem/örnek olay grup çalışmasıyla çözülür ve sınıfla paylaşılır.

Özet

Haftanın konuları öğrencilerle birlikte özetlenir; bir sonraki dersin konusu duyurulur.

BÖLÜM III — Ölçme-Değerlendirme

Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme
  • Gözlem Formu
  • Derecelendirme Ölçeği
  • Rubrik
Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme
  • Grup çalışması gözlem formu
Öğrenme Güçlüğü Olan ve İleri Düzey Öğrenciler İçin Ek Ölçme-Değerlendirme

    BÖLÜM IV — Planın Uygulanmasına İlişkin Açıklamalar

    • Belirtilen tarihlerde ve haftalarda, müfredat programına göre değişiklikler yapılabilir.
    • Öğrenci merkezli öğretim yöntemleri ve teknikleri aktif olarak kullanılacaktır.
    • Ölçme ve değerlendirme süreçlerinde çeşitlilik sağlanacak ve süreç odaklı değerlendirme yapılacaktır.
    • Bireysel farklılıklar dikkate alınarak öğretime yön verilecektir.
    • Teknoloji entegrasyonu ile öğrenme süreçleri desteklenecektir.
    #9-13 Kasım10Döküm PotasıDöküm potasında skal ve cüruf temizliği yapmaDöküm potasında skal ve cüruf temizliği yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    16-20 KasımAkademik Takvim 1. Dönem Ara Tatil
    #23-27 Kasım10Döküm PotasıDöküm potasında skal ve cüruf temizliği yapmaDöküm potasında skal ve cüruf temizliği yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #30 Kasım - 4 Aralık10Döküm PotasıDöküm potasına refrakter tuğla örgüsü yapmaDöküm potasına refrakter tuğla örgüsü yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #7-11 Aralık10Döküm PotasıPotayı döküme hazırlamaSıvı metali taşımadan önce potanın son kontrollerini yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #14-18 Aralık10Döküm PotasıPotayı döküme hazırlamaSıvı metali taşımadan önce potanın son kontrollerini yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #21-25 Aralık10Sürekli DökümTesisi döküme hazırlamaSürekli döküm tesisini döküme hazırlar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #28 Aralık - 1 Ocak10Sürekli DökümTesisi döküme hazırlamaSürekli döküm tesisini döküme hazırlar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #4-8 Ocak10Sürekli DökümTandişi döküme hazırlamaSürekli döküm işleminin öncesinde tandişi döküme hazırlar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #11-15 Ocak10Sürekli DökümSlap numunesi almaSürekli döküm işleminin öncesinde slap numunesi alır.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #18-22 Ocak10Sürekli DökümSlap dökümü yapmaSıvı çeliğin slap kalıplarına dökümünü yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    25-29 OcakAkademik Takvim Yarıyıl Tatili
    1-5 ŞubatAkademik Takvim Yarıyıl Tatili
    #8-12 Şubat10TavlamaTavlama işlemi öncesi fırını hazırlamaTavlama işlemi öncesi fırını hazırlar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #15-19 Şubat10TavlamaFırın ısıtma sistemini ayar ve kontrollerini yapmaFırın ısıtma sistemini ayar ve kontrollerini yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #22-26 Şubat10TavlamaFırını tavlama sıcaklığına çıkarmaFırını tavlama sıcaklığına çıkarır.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #1-5 Mart10HaddelemeSıcak hadde tezgâhını çalışmaya hazır hale getirmeSıcak hadde tezgâhını çalışmaya hazır hale getirirGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    8-12 MartAkademik Takvim 2. Dönem Ara Tatil
    #15-19 Mart10HaddelemeSıcak hadde tezgâhını çalışmaya hazır hale getirmeSıcak hadde tezgâhını çalışmaya hazır hale getirirGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #22-26 Mart10HaddelemeSıcak hadde tezgâhını çalışmaya hazır hale getirmeSıcak hadde tezgâhını çalışmaya hazır hale getirirGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #29 Mart - 2 Nisan10HaddelemeTavlanmış malzemeyi hadde sistemine göre haddelemeTavlanmış malzemeyi hadde sistemine göre haddeler.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #5-9 Nisan10HaddelemeTavlanmış malzemeyi hadde sistemine göre haddelemeTavlanmış malzemeyi hadde sistemine göre haddeler.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #12-16 Nisan10HaddelemeTavlanmış malzemeyi hadde sistemine göre haddelemeTavlanmış malzemeyi hadde sistemine göre haddeler.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #19-23 Nisan10HaddelemeSoğuk hadde tezgâhını çalışmaya hazır hale getirmeSoğuk hadde tezgâhını çalışmaya hazır hale getirir.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #26-30 Nisan10HaddelemeSoğuk hadde tezgâhını çalışmaya hazır hale getirmeSoğuk hadde tezgâhını çalışmaya hazır hale getirir.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #3-7 Mayıs10HaddelemeSoğuk hadde tezgâhını çalışmaya hazır hale getirmeSoğuk hadde tezgâhını çalışmaya hazır hale getirir.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #10-14 Mayıs10HaddelemeSoğuk malzemeyi hadde sistemine göre haddelemeSoğuk malzemeyi hadde sistemine göre haddeler.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #17-21 Mayıs10HaddelemeSoğuk malzemeyi hadde sistemine göre haddelemeSoğuk malzemeyi hadde sistemine göre haddeler.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #24-28 Mayıs10HaddelemeSoğuk malzemeyi hadde sistemine göre haddelemeSoğuk malzemeyi hadde sistemine göre haddeler.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #31 Mayıs - 4 Haziran10PaketlemeSoğutma, kesme ve doğrultma işlemlerini yapmaSoğutma, kesme ve doğrultma işlemlerini yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #7-11 Haziran10PaketlemeRulo yapma, boy kesme işlemlerini yapmaRulo yapma, boy kesme işlemlerini yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #14-18 Haziran10PaketlemePaketleyerek stok yapmaÜrünü paketleyerek stok yapar.Gözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiDolu
    #21-25 Haziran10Sosyal EtkinlikSosyal EtkinlikOkul temelli planlama kapsamında sosyal etkinlik haftasıGözlem Formu, Derecelendirme ÖlçeğiBoş Sosyal Etkinlik

    11. Sınıf Atölye Günlük Planı — Kaynaklar ve İçerik

    • 11. Sınıf Atölye Yıllık Planı (çerçeve / ünitelendirilmiş yıllık plan)
    • Metalürji Teknolojisi 11. Sınıf Çerçeve Öğretim Programı (ÇÖP)
    • Atölye Ders Bilgi Formu (DBF)
    • Atölye Ders Materyali (DM)
    • Ders İçeriği

      Metalürji Teknolojisi - İzabe ve Haddecilik (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) alanında Atölye dersi 11. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı günlük planı (haftalık ders planı). Haftalık 10 ders saati.

      Üniteler ve Konular

      1. Kükürt Giderme (20 ders saati)

      • 1. Magnezyum üfleme öncesi hazırlık yapma
        • 1. Çelik üretimindeki kükürdü gidermek amacıyla magnezyum üfleme öncesi hazırlık yapar.
        • Torpidodaki sıcak metalin seviyesinin kontrol edilmesi sağlanır.
        • Torpidonun dış ve iç kısmında aşınma veya düşme olup olmadığının kontrol edilmesi sağlanır.
        • Ağız içindeki cüruf ve metal parçalarının temizlenmesi sağlanır.
        • Termokupol ile sıvı metal sıcaklığının ölçülmesi sağlanır.
        • Elektronik tartıda magnezyum miktarının kontrol edilmesi sağlanır.
        • Sistemdeki azot basıncının kontrol edilmesi sağlanır.
      • 2. Magnezyum enjeksiyonu yapma
        • 2. Sıvı metal içindeki kükürt oranını gidermek amacıyla magnezyum üflemesi yapar.
        • Torpido üzerindeki emiş fanlarının çalıştırılması sağlanır.
        • Lansın torpidoya daldırılması sağlanır.
        • Sıvı metale magnezyum ve azotun üflenmesini sağlanır.
        • Lansın torpidodan alınarak soğuması sağlanır.

      2. Sıvı Çelik Üretimi (40 ders saati)

      • 1. Ocağa çelik hurdası şarj etme
        • 1. Sıvı çelik üretiminde ocağa çelik hurdasını şarj eder.
        • Hurdaların vagonlarla hurda çukuruna getirilmesi sağlanır.
        • Hurdaların hurda kantarlarında tartılması sağlanır.
        • Tartılan hurdaları şarj arabalarına doldurulması sağlanır.
        • Şarj arabasını vinç yardımı ile ocağın yanına götürülmesi sağlanır.
        • Hafif hurdalar önce, ağır hurdalar sonra konvertöre dökülecek şekilde yükleme yapılması sağlanır.
      • 2. Ocağa sıvı ham demiri şarj etme
        • 2. Sıvı çelik üretiminde ocağa sıvı ham demiri şarj eder.
        • Sıvı ham demirin torpidolarla çelikhaneye getirilmesi sağlanır.
        • Torpidoların boşaltma çukuruna alınması sağlanır.
        • Sıvı ham demirin Load–cell tartı sistemi ile tartılması sağlanır.
        • Sıvı ham demirin potalara alınması sağlanır.
        • Vinç yardımı ile sıvı metalin konvertöre şarj edilmesi sağlanır.

      3. Çelikte Katkı Maddeleri (20 ders saati)

      • 1. Katkı maddelerini hazırlama
        • 1. Sıvı çelik üretimi öncesi katkı maddelerini hazırlar.
        • Ergimiş çelik için kireç taşı hazırlanması sağlanır.
        • Ergimiş çelik için fluorspat hazırlar.
        • Ergimiş çelik için demir oksit hazırlanması sağlanır.
        • Ergimiş çelik için ferro mangan hazırlanması sağlanır.
        • Ergimiş çelik için ferro silisyum hazırlanması sağlanır.
        • Ergimiş çelik için alüminyum hazırlanması sağlanır.
      • 2. Katkı maddelerini ilave etme
        • 2. Sıvı çelik üretimi öncesi hazırladığı katkı maddelerini ilave eder.
        • İlaveden önce çeşitli ferro alaşımlarının tartılması sağlanır.
        • Katkı maddelerinin konvertöre yüklenmesi sağlanır.
        • Katkı sonrası sıvı metalin kimyasal analizinin kontrol edilmesi sağlanır.
        • Analize uygun katkı maddelerinin ilave edilmesi sağlanır.

      4. Döküm Potası (50 ders saati)

      • 1. Döküm potasında skal ve cüruf temizliği yapma
        • 1. Döküm potasında skal ve cüruf temizliği yapar.
        • Dökümü biten potanın transfer arabasına bırakılması sağlanır.
        • Potanın tumba sahasına götürülerek tumba edilmesi sağlanır.
        • Tumba edilen potanın sehpaya yatırılması sağlanır.
        • Potanın içindeki skalın ve cürufun temizlenmesi sağlanır.
      • 2. Döküm potasına refrakter tuğla örgüsü yapma
        • 2. Döküm potasına refrakter tuğla örgüsü yapar.
        • Döküm pota tabanının refrakter tuğla ile örülmesi sağlanır.
        • Döküm potası yan duvarına astar örülmesi sağlanır.
        • Döküm potası tuğla arkası dolgusunun yapılması sağlanır.
        • Pota ağzına sıva yapılması sağlanır.
      • 3. Potayı döküme hazırlama
        • 3. Sıvı metali taşımadan önce potanın son kontrollerini yapar.
        • Pota içi refrakterlerin gözle kontrol edilmesi sağlanır.
        • Potanın dış mekanik kısmının kontrolünün yapılması sağlanır.
        • Oksijenle nozul yuvasının açılması sağlanır.
        • Sürgü plakasında düzeltme yapılması sağlanır.
        • Vinçle potanın sehpadan kaldırılması sağlanır.
        • Potayı konvertör altındaki transfer arabasına bırakılması sağlanır.

      5. Sürekli Döküm (50 ders saati)

      • 1. Tesisi döküme hazırlama
        • 1. Sürekli döküm tesisini döküme hazırlar.
        • Sürekli döküm kalıbının ölçü kontrolünün yapılması sağlanır.
        • Slap yolunun hat kontrolünün yapılması sağlanır.
        • Slap yolunda kuklanın takip ederek kalıba alınması sağlanır.
        • Kuklanın kalıp içerisine alınması sağlanır.
        • Saçma ve talaş ilavesi yapılması sağlanır.
        • Sistemi döküm konumuna alınması sağlanır.
      • 2. Tandişi döküme hazırlama
        • 2. Sürekli döküm işleminin öncesinde tandişi döküme hazırlar.
        • Tandişi tandiş arabasına alınması sağlanır.
        • Tandişe daldırma nozulunun takılması sağlanır.
        • Metekon sürgü plakalarının sökülmesi sağlanır.
        • Tandişin kok gazı ile ısıtılması sağlanır.
        • Tandişin döküme alınması sağlanır.
      • 3. Slap numunesi alma
        • 3. Sürekli döküm işleminin öncesinde slap numunesi alır.
        • Kalıptan numune alınması sağlanır.
        • Numune kartuşunu numune tabancasına takılması sağlanır.
        • Kartuşun sıvı çeliğe daldırılması sağlanır.
        • Aldığı numunenin soğutulması sağlanır.
      • 4. Slap dökümü yapma
        • 4. Sıvı çeliğin slap kalıplarına dökümünü yapar.
        • Döküm potanın tarete koyulması sağlanır.
        • Pota sürgü silindirinin bağlanması sağlanır.
        • Tandiş arabası brülör kapağının kaldırılması sağlanır.
        • Tandiş arabasının döküm pozisyonuna alınması sağlanır.
        • Sıvı çeliğin slap kalıplarına doldurulması sağlanır.

      6. Tavlama (30 ders saati)

      • 1. Tavlama işlemi öncesi fırını hazırlama
        • 1. Tavlama işlemi öncesi fırını hazırlar.
        • Hatta su vererek borularda kaçak olup olmadığını kontrol edilmesi sağlanır.
        • Suların geri dönüş tankına dolup dolmadığının kontrol edilmesi sağlanır.
        • Fırındaki tüm valflerin kontrolünün yapılması sağlanır.
        • Fırındaki fanlara enerji vererek çalışmasının kontrol edilmesi sağlanır.
        • Fırının bakımı bitince pencerelerin refrakterle kapatılması sağlanır.
        • Fırın alt kısmına iki adet, cehennemliğe bir adet pilot borusu yerleştirilmesi sağlanır.
      • 2. Fırın ısıtma sistemini ayar ve kontrollerini yapma
        • 2. Fırın ısıtma sistemini ayar ve kontrollerini yapar.
        • Yakma hava fanının çalıştırılması sağlanır.
        • Ana gaz vanasını açtırılarak şatof valfine kadar gaz verilmesi sağlanır.
        • Fırın emniyet valfinin kurulması sağlanır.
        • Mazotlu üstüpü ile ateşlenmesi sağlanır.
        • Fırın sıcaklığının pilotlarla 120 °C ye kadar çıkarılması sağlanır.
      • 3. Fırını tavlama sıcaklığına çıkarma
        • 3. Fırını tavlama sıcaklığına çıkarır.
        • Fırının burnerlerden ateşlenmesi sağlanır.
        • Fırına malzeme şarjının yapılması sağlanır.
        • Fırın sıcaklığı 750 °C yi bulduğunda cehennemlik girişine kadar yarı mamul şarjının yapılması sağlanır.
        • Fırın sıcaklığı 1250 °C yi bulduğunda fırının doldurulması sağlanır.

      7. Haddeleme (120 ders saati)

      • 1. Sıcak hadde tezgâhını çalışmaya hazır hale getirme
        • 1. Sıcak hadde tezgâhını çalışmaya hazır hale getirir
        • Sıcak hadde merdanelerinin hazırlanması sağlanır.
        • Sıcak hadde merdane değişimlerinin yapılması sağlanır.
        • Takılacak olan sıcak hadde merdanelerinin çaplarına göre paso hattı ayarlanması sağlanır.
        • Sıcak hadde merdanelerinin işlem sırasına göre yerlerine takılması sağlanır.
        • Sıcak hadde tezgâhına kalibre yapılması sağlanır.
      • 2. Tavlanmış malzemeyi hadde sistemine göre haddeleme
        • 2. Tavlanmış malzemeyi hadde sistemine göre haddeler.
        • Sıcak hadde gruplarını harekete geçirilmesi sağlanır.
        • Sıcak haddeleme işleminin kontrol edilmesi sağlanır.
        • Aşınmış paso kanallarının yeni kanallarla değiştirilmesi sağlanır.
        • Sistem arızası anında üretim hattına müdahale edilmesi sağlanır.
      • 3. Soğuk hadde tezgâhını çalışmaya hazır hale getirme
        • 3. Soğuk hadde tezgâhını çalışmaya hazır hale getirir.
        • Soğuk hadde merdanelerinin hazırlanması sağlanır.
        • Soğuk hadde merdane değişimlerinin yapılması sağlanır.
        • Takılacak olan soğuk hadde merdanelerinin çaplarına göre paso hattı ayarlanması sağlanır.
        • Soğuk hadde merdanelerinin işlem sırasına göre yerlerine takılması sağlanır.
        • Soğuk hadde tezgâhına kalibre yapılması sağlanır.
      • 4. Soğuk malzemeyi hadde sistemine göre haddeleme
        • 4. Soğuk malzemeyi hadde sistemine göre haddeler.
        • Soğuk hadde gruplarını harekete geçirilmesi sağlanır.
        • Soğuk haddeleme işleminin kontrol edilmesi sağlanır.
        • Aşınmış paso kanallarının yeni kanallarla değiştirilmesi sağlanır.
        • Sistem arızası anında üretim hattına müdahale edilmesi sağlanır.

      8. Paketleme (30 ders saati)

      • 1. Soğutma, kesme ve doğrultma işlemlerini yapma
        • 1. Soğutma, kesme ve doğrultma işlemlerini yapar.
        • Üretilen ürüne göre tamamlama hattının hazırlanması sağlanır.
        • Ürünü soğutma haznesinde, ızgaralarda soğutulması sağlanır.
        • Boy tamponunun ürün boyuna göre ayarlanması sağlanır.
        • Kesme (Uçar makas) sistemini çalıştırılması sağlanır.
        • Profillerdeki eğriliğe göre doğrultma makine ayarının yapılması sağlanır.
      • 2. Rulo yapma, boy kesme işlemlerini yapma
        • 2. Rulo yapma, boy kesme işlemlerini yapar.
        • Kangal yayma ve soğutma makinelerinin ayarlarının yapılması sağlanır.
        • Kangal istenilen ağırlığa ulaştığında boy kesme işleminin yapılması sağlanır.
        • Kangal sarma makinesinin ayarlarının yapılması sağlanır.
        • Rulo sarma makinelerinin ayarlarının yapılması sağlanır.
        • Kangal, rulo sarma işleminin yapılması sağlanır.
      • 3. Paketleyerek stok yapma
        • 3. Ürünü paketleyerek stok yapar.
        • Uzun boy çubuk demir ürünlerinin paketlenmesi sağlanır.
        • Profil ürünlerinin paketlenmesi sağlanır.
        • Sac ve rulo ürünlerinin paketlenmesi sağlanır.
        • Uzun boy çubuk demir ürünlerinin istiflenmesi sağlanır.
        • Sac ve rulo ürünleri istiflenmesi sağlanır.

      Dersin Amaçları

      • Bu ders ile öğrenciye iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak; çelik üretiminde kükürt giderme, sıvı çelik üretimi yapma, ergimiş çeliğe katkı maddeleri katma, döküm potası hazırlama ve sürekli döküm yapma, slapları tavlama,sıcak haddeleme yapma soğuk haddeleme yapma ve slapları rulo haline getirme ile ilgili ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.

    İlgili Planlar

    Bu dersin diğer sınıfları

    11. sınıfın diğer dersleri

    İlgili yazılar