4. Sınıf Koro ve Repertuvar Yıllık Planı 2026-2027

4. Sınıf Koro ve Repertuvar Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik

4. sınıf Koro ve Repertuvar dersi, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli öğretim programına göre haftada 2 ders saati okutulur; yıllık planında 4 ünite, 68 ders saati ve 10 öğrenme çıktısı yer alır. Yıl, “Koroyu Tanıyalım” ünitesiyle başlar (Kuruluş Amacına Göre Korolar; Sayısal Oluşumlarına Göre Korolar); “Koro Oluşturalım” ve “Koroda Söyleyelim” ünitelerinin ardından “Konser Etkinlikleri” ünitesiyle biter (Türk Müziği Etkinliklerine Katılmanın Önemi; Konser Etkinlikleri).

• 4. Sınıf Koro ve Repertuvar Günlük Planları (haftalık ders planları)
• Koro ve Repertuvar Öğretim Programı (OP)
• Ders İçeriği

  İlkokul - İlkokul (İlkokul) alanında Koro ve Repertuvar dersi 4. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 2 ders saati.

  Üniteler ve Konular

  1. Koroyu Tanıyalım (6 ders saati)

  Temada öğrencilerin kuruluş amacına ve sayısal oluşumlarına göre koro türlerini açıklayabilmeleri amaçlanmaktadır.

  • Kuruluş Amacına Göre Korolar; Sayısal Oluşumlarına Göre Korolar
    • KOREP.4.1.1 Kuruluş amacına göre koroları açıklayabilme
    • KOREP.4.1.2 Sayısal oluşumlarına göre koroları açıklayabilme

  2. Koro Oluşturalım (4 ders saati)

  Temada öğrencilerin diyaframın yapısını ve önemini açıklayabilmeleri amaçlanmaktadır.

  • Diyaframın Yapısı ve Önemi
    • KOREP.4.2.1 Diyaframın yapısını ve önemini açıklayabilme

  3. Koroda Söyleyelim (52 ders saati)

  Temada öğrencilerin İstiklal Marşı’nı anlamsal bütünlüğe dikkat ederek söylemeleri, belirli gün ve haftalarla ilgili eserleri, okul şarkıları repertuvarında bulunan eserleri, Türk müziğinden basit eserleri, Atatürk’ün sevdiği şarkı ve türküleri söylemeleri amaçlanmaktadır.

  • İstiklal Marşı; Belirli Gün ve Haftalarla İlgili Eserler; Okul Şarkıları Repertuvarı; Türk Müziği Eserleri; Atatürk’ün Sevdiği Şarkı ve Türküler
    • KOREP.4.3.1 İstiklal Marşı’nı anlamsal bütünlüğe dikkat ederek söyleyebilme
    • KOREP.4.3.2 Belirli gün ve haftalarla ilgili eserleri söyleyebilme
    • KOREP.4.3.3 Okul şarkıları repertuvarında bulunan eserleri söyleyebilme
    • KOREP.4.3.4 Türk müziğinden basit eserleri söyleyebilme
    • KOREP.4.3.5 Atatürk’ün sevdiği şarkı ve türküleri söyleyebilme

  4. Konser Etkinlikleri (6 ders saati)

  Temada öğrencilerin Türk müziği etkinliklerine katılmaları, müzik etkinliklerinde uyulması gereken kuralları öğrenmeleri ve ders repertuvarındaki eserleri sınıf konserinde seslendirmeleri amaçlanmaktadır.

  • Türk Müziği Etkinliklerine Katılmanın Önemi; Konser Etkinlikleri
    • KOREP.4.4.1 Türk müziği etkinliklerine katılmanın önemini yansıtabilme
    • KOREP.4.4.2 Koro eserlerini sınıf korosu konserinde söyleyebilme

  Dersin Amaçları

  • Müzik yoluyla estetik yönünü geliştirmeleri,
  • Duygu, düşünce ve deneyimlerini müzik yoluyla ifade etmelerine imkân sağlamaları,
  • Yaratıcılığını ve yeteneğini müzik yoluyla geliştirmeleri,
  • Yerel, bölgesel, ulusal ve uluslararası müzik türlerini tanıyarak farklı kültürlere ait ögeleri zenginlik olarak algılamaları,
  • Müzik aracılığıyla zihinsel becerilerinin gelişimini sağlamaları,
  • Öğrencilerin, müzik yoluyla bireysel ve toplumsal ilişkilerini, yaratıcılıklarını ve yeteneklerini geliştirmeleri,
  • Müzik ile ilgili çalışmalarda bilişim teknolojilerinden yararlanmaları,
  • Bireysel ve toplu olarak nitelikli, farklı türlerde şarkı dinleme ve söyleme etkinliklerine katılmaları,
  • Müziksel algı ve bilgilerini geliştirmeleri,
  • İstiklal Marşı başta olmak üzere marşlarımızı özüne uygun olarak seslendirmeleri,
  • Müzik yoluyla sevgi, paylaşım ve sorumluluk duygularını geliştirmeleri,
  • Millî birliğimizi, bütünlüğümüzü pekiştiren ve dünya ile bütünleşmemizi kolaylaştıran müzik kültürü ve birikimine sahip olmaları,
  • Atatürk’ün Türk müziğinin gelişmesine ilişkin görüşlerini kavramaları amaçlanmaktadır.