6. Sınıf Beden Eğitimi Oyun ve Müzik Yıllık Planı 2026-2027 - Ortaokul

6. Sınıf Beden Eğitimi Oyun ve Müzik Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik

6. sınıf Beden Eğitimi Oyun ve Müzik dersi, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli öğretim programına göre haftada 1 ders saati okutulur; yıllık planında 4 ünite, 33 ders saati ve 14 öğrenme çıktısı yer alır. Yıl, “Hareketli Yaşam, Sağlıklı Gelecek” ünitesiyle başlar (İstasyon Çalışması); “Farklı Ritimler” ve “Takım Ol, Adil Oyna” ünitelerinin ardından “Horon” ünitesiyle biter. En geniş yer 11 ders saatiyle “Horon” ünitesine ayrılır.

• 6. Sınıf Beden Eğitimi Oyun ve Müzik Günlük Planları (haftalık ders planları)
• Beden Eğitimi Oyun ve Müzik Öğretim Programı (OP)
• Beden Eğitimi Oyun ve Müzik Ders Kitabı (DK)
• Ders İçeriği

  Ortaokul - Ortaokul (Ortaokul) alanında Beden Eğitimi Oyun ve Müzik dersi 6. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 1 ders saati.

  Üniteler ve Konular

  1. Hareketli Yaşam, Sağlıklı Gelecek (7 ders saati)

  Temada öğrencilerin fiziksel etkinlikler için ısınma ve hazırlık çalışmaları ile dönüş hareketlerini uygulayabilmeleri, özgün istasyon çalışmalarını oluşturabilmeleri amaçlanmaktadır.

  • Hareket
    • BOM.5.1.1 Isınma ve hazırlık çalışmalarına katılabilme
    • BOM.5.1.2 Dönüş hareketlerini sergileyebilme
    • BOM.5.1.3 Öğrendiği hareketleri bir araya getirerek özgün bir bütün oluşturabilme
  • İstasyon Çalışması

  2. Farklı Ritimler (6 ders saati)

  Temada öğrencilerin vücudunu ritim çalgısı gibi kullanarak dinlediği müziklerin ritmine uygun hareketler sergileyebilmesi, dinlediği ve söylediği müziklere ritim çalgıları ile eşlik edebilmesi, 5/8’lik ezgilere uygun hareket oluşturabilmesi, şarkı ve türkülerdeki farklı bölümleri dansa dönüştürebilmesi amaçlanmaktadır.

  • Dans
    • BOM.5.2.1 Vücudunu ritim çalgısı gibi kullanarak özgün bir ritim oluşturabilme
    • BOM.5.2.2 Dinlediği ve söylediği müziklere ritim çalgıları ile eşlik edebilme
    • BOM.5.2.3 Farklı ritmik yapıdaki ezgilere uygun hareketler sergileyebilme
    • BOM.5.2.4 Şarkı veya türkülerdeki farklı bölümleri dansa dönüştürebilme
  • Hareket
  • Ritim

  3. Takım Ol, Adil Oyna (9 ders saati)

  Temada öğrencilerin oyun ve etkinliklerde adil oyun davranışına uygun hareket edebilmeleri, kurallı takım oyunları oluşturabilmeleri ve geleneksel çocuk oyunlarını oynayabilmeleri amaçlanmaktadır.

  • Adil Oyun Oynama
    • BOM.5.3.1 Oyun ve etkinliklerde adil oyun davranışına uygun hareket edebilme
    • BOM.5.3.2 Kurallı takım oyunları oluşturabilme
    • BOM.5.3.3 Geleneksel çocuk oyunlarını oynayabilme
  • Geleneksel Çocuk Oyunları
  • Kurallı Takım Oyunları

  4. Horon (11 ders saati)

  Temada öğrencilerin halk oyunları türlerinden horonun genel özelliklerini açıklayabilmesi, horonun kostüm, müzik ve adımlarını öğrenmesi amaçlanmaktadır.

  • Horon
    • BOM.5.4.1 Halk oyunları türlerinden horonun genel özelliklerini açıklayabilme
    • BOM.5.4.2 Halk oyunları türlerinden horonun geleneksel giyim kuşam özelliklerini
    • BOM.5.4.3 Horon oyunları müziklerinin özelliklerini ayırt edebilme
    • BOM.5.4.4 Horon oyunlarının adımlarını sergileyebilme

  5. Okul Temelli Planlama (3 ders saati)

  • Okul Temelli Planlama