Turizm alanında 11-12. sınıflar için. Tarihleri ilinizin çalışma takviminden alın (ör. 26.10.2026 – 09.04.2027).
Yıllık toplam ders saati korunur; haftalık saati okulunuzun yoğunlaştırılmış ders programına göre Ders Saati menüsünden seçin.
Bu tarih akademik takvim başlangıç tarihi ile otomatik ayarlanır, değiştirilebilir.
Programlar Arası Bileşenler plana ünite bazında otomatik atanır. Aşağıda plana eklenmiş kodların açıklamaları grup grup listelenir.
Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri (SDB). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Okuryazarlık Becerileri (OB1-OB9). Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde sabit 9 koddur.
Öğrenme çıktıları öğretim programında ünite/tema bazında tanımlıdır. Her çıktının kodu + süreç bileşenleri bulunmaktadır.
Öğretim programındaki ünite/temaların tematik özeti, anahtar kavramları, disiplinler arası ilişkileri ve ölçme-değerlendirme önerileri.
Farklılaştırma, öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre öğretimi uyarlamayı amaçlar. Zenginleştirme (Z) üst düzey öğrenenler için derinleştirme önerileri sunar; Destekleme (D) ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenenler için sadeleştirilmiş yaklaşımlar içerir.
Okul Temelli Planlama, öğretmenin kendi okulunun şartlarına, öğrenci profiline ve yerel ihtiyaçlara göre planına ekleyebileceği özel etkinlik, proje ve uygulamalar için ayrılmış sütundur. Bu alan MEB tarafından boş bırakılır; içeriğini öğretmen kendi okuluna göre doldurur.
info
Şifre en az 8 karakter olmalı; büyük harf, küçük harf, rakam ve sembol (! . * gibi) içermeli.
11. Sınıf Beden Eğitimi ve Spor Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik
11. sınıf Beden Eğitimi ve Spor dersi, 2018 öğretim programına göre haftada 2 ders saati okutulur; yıllık planında 2 ünite, 72 ders saati ve 29 kazanım yer alır. Yıl, “Hareket Yetkinliği” ünitesiyle başlar (Hareket becerileri; Hareket kavramları, ilkeleri ve ilgili hayat becerileri; Hareket stratejileri ve taktikleri); “Aktif ve Sağlıklı Hayat” ünitesiyle biter.
Anadolu Lisesi - Anadolu Lisesi (Anadolu Lisesi) alanında Beden Eğitimi ve Spor dersi 11. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 2 ders saati.
Üniteler ve Konular
1. Hareket Yetkinliği (44 ders saati)
Hareket becerileri
11.1.1.1.1 Serbest hareketleri grup hâlinde uygular.
11.1.1.2.1 Fiziksel etkinlikleri koordineli bir şekilde yapar.
11.1.1.2.2 Verilen ritme uygun hareketi kompozisyon içerisinde yapar.
11.1.1.3.1 Oyun yoluyla stratejiler geliştirerek uygular.
Hareket kavramları, ilkeleri ve ilgili hayat becerileri
11.1.2.1.1 Seçili spor dalına özgü ısınma hareketlerini uygular.
11.1.2.1.2 Seçili spor dalına özgü kuralları açıklar.
11.1.2.1.3 Seçili spor dalına özgü kuralları uygular.
11.1.2.1.4 Seçili spor dalına özgü hareketleri açıklar.
11.1.2.1.5 Seçili spor dalına özgü temel hareketleri uygular.
11.1.2.1.6 Seçili spor dalına özgü birleşik hareketleri uygular.
11.1.2.1.7 Seçili spor dalına özgü etkinliklerde kendisi ve çevresi ile ilgili güvenlik önlemlerini alır.
11.1.2.1.8 Seçili spor etkinliklerinde takım ruhu ilkelerini uygular.
11.1.2.1.9 Seçili spor dalına özgü yöresel müzikleri, geleneksel oyunları ve halk danslarını tanır.
11.1.2.1.10 Seçili spor etkinliklerinde empati kurarak hareket eder.
11.1.2.1.11 Seçili spor etkinliklerinde araçları amacına uygun ve doğru kullanır.
Hareket stratejileri ve taktikleri
11.1.3.1.1 Seçili spor dalına özgü savunma hareketlerini uygular.
11.1.3.1.2 Seçili spor dalına özgü hücum hareketlerini uygular.
2. Aktif ve Sağlıklı Hayat (28 ders saati)
Düzenli fiziksel etkinlik
11.2.1.1.1 Fiziksel uygunluğu geliştirmek için düzenli fiziksel etkinlikler yapar.
Fiziksel etkinlik kavramları, ilkeleri ve ilgili hayat becerileri
11.2.2.1.1 Serbest zaman etkinliklerinin birey açısından yararlarını açıklar. 11.2.2.1.2. Serbest zaman etkinliklerinin sosyal hayata etkisini açıklar.
11.2.2.2.1 Fiziksel gelişimi hakkında bilgi almak için periyodik olarak testlere katılır.
11.2.2.2.2 Kendisine uygun fiziksel etkinlik hedefleri belirler.
11.2.2.3.1 Sağlıklı beslenmenin temel ilkelerini açıklar.
11.2.2.3.2 Beden ve ruh sağlığını olumsuz etkileyen alışkanlık ve bağımlılıkların zararlarını açıklar.
Kültürel birikimlerimiz ve değerlerimiz
11.2.3.1.1 Atatürk’ün ilgilendiği spor dallarını tanıtan sunu hazırlar.
11.2.3.2.1 Belirli gün ve haftalarla ilgili düzenlenen etkinlik ve törenlere katılır.
Spor bilinci ve organizasyonları
11.2.4.1.1 Sporun toplum üzerindeki etkisini açıklar. 11.2.4.2.1. Dopingin sporcular üzerindeki olumsuz etkilerini açıklar. 11.2.4.2.2. Sporda dürüst olmanın gerekliliğini açıklar.
11.2.4.3.1 Uluslararası spor organizasyonlarının amaçlarını açıklar.
11.2.4.3.2 Olimpiyat oyunları ve spor organizasyonlarının ev sahibi ülkeler üzerindeki etkilerini açıklar.
11.2.4.4.1 Centilmenlik kavramını açıklar. 11.2.4.4.2. Sporda centilmenliğin gerekliliğini ifade eder.