8. Sınıf Çalgı Toplulukları Yıllık Planı 2026-2027 - Ortaokul

8. Sınıf Çalgı Toplulukları Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik

8. sınıf Çalgı Toplulukları dersi, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli öğretim programına göre haftada 2 ders saati okutulur; yıllık planında 4 ünite, 68 ders saati ve 6 öğrenme çıktısı yer alır. Yıl, “Toplu İcra (Altılı Grup)” ünitesiyle başlar (Altılı İcra); “Güncel ve Popüler Müziklerle Toplu İcra” ve “Repertuvar Oluşturuyorum” ünitelerinin ardından “Projemi Seslendiriyorum” ünitesiyle biter (Toplu Çalmada Yaratıcılık).

• 8. Sınıf Çalgı Toplulukları Günlük Planları (haftalık ders planları)
• Çalgı Toplulukları Öğretim Programı (OP)
• Ders İçeriği

  Ortaokul - Ortaokul (Ortaokul) alanında Çalgı Toplulukları dersi 8. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 2 ders saati.

  Üniteler ve Konular

  1. Toplu İcra (Altılı Grup) (18 ders saati)

  Temada altılı çalgı topluluklarını tanıma, altılı grup örnekleri dinleme ve farklı çalgılardan oluşan altılı çalgı toplulukları ile belirlenen eserlerin icra edilmesi amaçlanmaktadır.

  • Altılı İcra
    • ÇT.8.1.1 Altılı grup eserleri dinleyebilme
    • ÇT.8.1.2 Altılı şarkıları toplu çalabilme

  2. Güncel ve Popüler Müziklerle Toplu İcra (18 ders saati)

  Temada öğrencilerin güncel ve popüler müzikleri toplu bir şekilde icra etme becerilerini geliştirerek grup içindeki uyumu ve müzikal iletişimi güçlendirmesi, farklı müzik türlerinin ve popüler repertuvarların dinamiklerini anlayarak icra etmesi amaçlanmaktadır.

  • Popüler ve Güncel Müzikler
    • ÇT.8.2.1 Popüler ve güncel müzikleri toplu çalabilme

  3. Repertuvar Oluşturuyorum (16 ders saati)

  Temada öğrencilerin çeşitli müzik eserlerini seçme, düzenleme ve sunma yeteneklerini geliştirmeleri; konser repertuvarı oluşturma ve özgün yorumlar ortaya koymaları amaçlanmaktadır.

  • Çalgı Toplulukları Repertuvarı
    • ÇT.8.3.1 Repertuvarını belirleyebilme
    • ÇT.8.3.2 Repertuvarını çalabilme

  4. Projemi Seslendiriyorum (16 ders saati)

  Temada öğrencilerin müziksel yaratıcılık becerisini geliştirmeye yönelik uygulamalardan oluşmaktadır. Öğrencilerin oluşturdukları çalgı topluluklarıyla bireysel yeteneklerini birleştirerek grup çalışması içerisinde yaratıcı ürünler ortaya koyması ve kendi içeriğini üretmesi amaçlanmaktadır.

  • Toplu Çalmada Yaratıcılık
    • ÇT.8.4.1 Çalgı toplulukları dersinde müziksel yaratıcılık becerisini gösterebilme

  Dersin Amaçları

  • Çalgı toplulukları aracılığıyla estetik duyarlılıklarını geliştirmeleri,
  • Duygu, düşünce ve deneyimlerini toplu müzik etkinlikleri yoluyla ifade etmeleri,
  • Yaratıcılıklarını ve müzikal yeteneklerini topluluk içinde geliştirerek ortaya koymaları,
  • Yerel, bölgesel, ulusal ve uluslararası müzik türlerini tanıyıp farklı kültürel ögeleri müzikal bir zenginlik olarak algılamaları,
  • Çalgılar yoluyla zihinsel becerilerini ve müziksel düşünme yetilerini geliştirmeleri,
  • Topluluk içinde müzikal etkinliklerle bireysel ve toplumsal ilişkilerini desteklemeleri,
  • Toplu müzik yapma süreçlerinde bilişim teknolojilerinden yararlanarak müziksel ifade ve üretim becerilerini geliştirmeleri,
  • Toplu çalma etkinliklerine katılarak iş birliği, empati ve sanat kültürünü geliştirmeleri,
  • Müziksel algı ve bilgilerini sistematik bir şekilde yapılandırmaları,
  • Topluluk içindeki müzikal deneyimlerden hareketle sevgi, paylaşım ve sorumluluk duygularını pekiştirmeleri,
  • Millî birliği, kültürel bütünlüğü pekiştiren ve uluslararası müzik kültürüyle etkileşime açık bireyler olarak gelişmeleri amaçlanmaktadır.