7. Sınıf Türk Müziği Teori ve Uygulamaları Yıllık Planı 2026-2027

7. Sınıf Türk Müziği Teori ve Uygulamaları Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik

7. sınıf Türk Müziği Teori ve Uygulamaları dersi, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli öğretim programına göre haftada 2 ders saati okutulur; yıllık planında 3 ünite, 32 ders saati ve 6 öğrenme çıktısı yer alır. Yıl, “Transpoze” ünitesiyle başlar; “Çeşni” ünitesinin ardından “Türk Müziğinde Dizi Oluşturmaya Yarayan Diğer Dörtlü ve Beşliler” ünitesiyle biter. En geniş yer 14 ders saatiyle “Transpoze” ünitesine ayrılır.

• 7. Sınıf Türk Müziği Teori ve Uygulamaları Günlük Planları (haftalık ders planları)
• Türk Müziği Teori ve Uygulamaları Öğretim Programı (OP)
• Ders İçeriği

  Ortaokul - Ortaokul (Ortaokul) alanında Türk Müziği Teori ve Uygulamaları dersi 7. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 2 ders saati.

  Üniteler ve Konular

  1. Transpoze (14 ders saati)

  Temanın içeriğini Transpoze kavramı oluşturmaktadır. Bu doğrultuda Transpoze kavramını işitme, okuma ve yazma ile ilgili belirlenen öğrenme çıktılarına ulaşılması amaçlanmaktadır.

  • Transpoze
    • TMT.7.1.1 Dörtlü ve Beşlileri Transpoze yazabilme
    • TMT.7.1.2 Transpoze okuyabilme

  2. Çeşni (9 ders saati)

  Temanın içeriğini Türk müziği makamlarında kullanılan çeşni kavramı oluşturmaktadır. Bu doğrultuda çeşni kavramını işitme, okuma ve yazma ile ilgili belirlenen öğrenme çıktılarına ulaşılması amaçlanmaktadır.

  • Çeşni
    • TMT.7.2.1 Çeşnileri işitebilme

  3. Türk Müziğinde Dizi Oluşturmaya Yarayan Diğer Dörtlü ve Beşliler (9 ders saati)

  Özel dörtlü ve beşliler dışında dizi oluşturmaya yarayan diğer dörtlü ve beşli ses dizilerinin de olduğunu fark etmeleri amaçlanmaktadır.

  • Türk Müziğinde Dizi Oluşturmaya Yarayan Diğer Dörtlü ve Beşliler
    • TMT.7.3.1 Türk müziğinde kullanılan diğer dörtlü ve beşlileri işitebilme
    • TMT.7.3.2 Türk müziğinde kullanılan diğer dörtlü ve beşlileri okuyabilme
    • TMT.7.3.3 Türk müziğinde kullanılan diğer dörtlü ve beşlileri yazabilme

  Dersin Amaçları

  • Türk müziği teori ve uygulaması dersindeki öğrenmeleri aracılığıyla estetik yönünü geliştirmeleri,
  • Duygu, düşünce ve deneyimlerini müzik yoluyla ifade etmeleri,
  • Yaratıcılığını ve yeteneğini müzik yoluyla geliştirmeleri,
  • Yerel, bölgesel, ulusal ve uluslararası müzik türlerini tanıyarak farklı kültürlere ait ögeleri zenginlik olarak algılamaları,
  • Türk müziği teori ve uygulaması dersindeki öğrenmeleri aracılığıyla zihinsel becerilerinin geliştirmeleri,
  • Türk müziği teori ve uygulaması dersindeki öğrenmeleri aracılığıyla bireysel ve toplumsal ilişkilerini geliştirmeleri,
  • Türk müziği ile ilgili çalışmalarda bilişim teknolojilerinden yararlanmaları,
  • Bireysel ve toplu olarak nitelikli farklı türlerde şarkı dinleme ve söyleme etkinliklerine katılım sağlamaları,
  • Müziksel algı ve bilgilerini geliştirmeleri,
  • İstiklal Marşı başta olmak üzere marşlarımızı özüne uygun olarak seslendirmeleri,
  • Müzik yoluyla sevgi, paylaşım ve sorumluluk duygularını geliştirmeleri,
  • Millî birliğimizi, bütünlüğümüzü pekiştiren ve dünya ile bütünleşmemizi kolaylaştıran müzik kültürü ve birikimine sahip olmaları,
  • Atatürk'ün Türk müziğinin gelişmesine ilişkin görüşlerini kavramaları amaçlanmaktadır.