Günlük Plan

2. Sınıf Beden Eğitimi ve Oyun Yıllık Planı 2026-2027

Yıllık Plan oluşturuluyor...

2. Sınıf Beden Eğitimi ve Oyun Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik

2. sınıf Beden Eğitimi ve Oyun dersi, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli öğretim programına göre haftada 5 ders saati okutulur; yıllık planında 5 tema, 177 ders saati ve 12 öğrenme çıktısı yer alır. Yıl, “Hareketimi Geliştiriyorum” temasıyla başlar (Temel Hareket Becerileri, Oyunlarda Grupla Hareket); “Oyunun Kurallarını Uyguluyorum”, “Ritimle Hareket Ediyorum” ve “Sağlığım için Fiziksel Aktiviteye Katılıyorum” temalarının ardından “Sosyal Etkinlik” temasıyla biter (Genel).

  • 2. Sınıf Beden Eğitimi ve Oyun Günlük Planları (haftalık ders planları)
  • Beden Eğitimi ve Oyun Ders Bilgi Formu (DBF)
  • Ders İçeriği

    İlkokul - İlkokul (İlkokul) alanında Beden Eğitimi ve Oyun dersi 2. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 5 ders saati.

    Üniteler ve Konular

    1. Hareketimi Geliştiriyorum (65 ders saati)

    Bu temada öğrencilerin temel hareket becerilerini (yer değiştirme, nesne kontrolü ve denge) farklı durumlarda sergileyebilmeleri ve oyunlarda grupla hareket edebilmeleri amaçlanmaktadır.

    • Temel Hareket Becerileri
      • BEO.2.1.1 BEO.2.1.1. Temel hareket becerilerini sergileyebilme
    • Oyunlarda Grupla Hareket
      • BEO.2.1.2 BEO.2.1.2. Oyunlarda grupla hareket edebilme
    • Genellemeler/

    2. Oyunun Kurallarını Uyguluyorum (30 ders saati)

    Bu temada öğrencilerin hareket kavramları bileşenlerini (beden farkındalığı, alan farkındalığı, efor ve hareket ilişkileri) ayırt ederek temel hareket becerileri ile ilişki kurabilmeleri; oyun kurallarına uygun şekilde öğrenilen becerileri uygulayabilmeleri; oyunlarda belirlenen taktik ve stratejileri uygulayarak hareket becerilerini geliştirebilmeleri amaçlanmaktadır.

    • Oyunlarda Hareket Kavramları
      • BEO.2.2.1 BEO.2.2.1. Oyunlarda hareket kavramlarını uygulayabilme
    • Oyun Kuralları
      • BEO.2.2.2 BEO.2.2.2. Oyun kurallarını uygulayabilme
    • Oyunlarda Taktik ve Strateji
      • BEO.2.2.3 BEO.2.2.3. Oyunlarda belirlenen taktik ve stratejiyi geliştirebilme
    • Genellemeler/

    3. Ritimle Hareket Ediyorum (27 ders saati)

    Bu temada öğrencilerin temel hareket becerilerinin (yer değiştirme, nesne kontrolü, denge) farklılıklarını algılayabilmeleri, hareketleri kademeli göstererek çeşitli aktivite ve oyunlarda sergileyebilmeleri, verilen ritmi eş veya grupla algılayabilmeleri, bu ritme uygun hareket edebilmeleri ve temel hareket becerilerini eşle bütünlük içerisinde sergileyebilmeleri amaçlanmaktadır.

    • Belirlenen Tempodaki Müziğe Uygun Hareket Etme
      • BEO.2.3.1 BEO.2.3.1. Belirlenen tempodaki müziğe uygun hareket edebilme
    • Eşle veya Grupla Ritmik Hareket
      • BEO.2.3.2 BEO.2.3.2. Eşle veya grupla ritmik hareket etme becerisini sergileyebilme
    • Genellemeler/

    4. Sağlığım için Fiziksel Aktiviteye Katılıyorum (53 ders saati)

    Bu temada öğrencilerin fiziksel aktivite sırasında vücutlarında meydana gelen değişimleri açıklayabilmeleri, kendileri ve yakın çevrelerinin fiziksel aktivitelere katılımlarını karşılaş- tırabilmeleri, fiziksel aktiviteye katılım hedefleri belirleyebilmeleri, fiziksel aktivite ve sağ- lık arasındaki ilişkiyi açıklayabilmeleri, oyun ve fiziksel aktiviteler sırasında güvenli ortam oluşturabilmeleri amaçlanmaktadır.

    • Fiziksel Aktiviteye Katılım Sırasında Vücutta Meydana Gelen Değişimler
      • BEO.2.4.1 BEO.2.4.1. Fiziksel aktivite sırasında vücudunda meydana gelen değişimleri açıklayabilme
    • Fiziksel Aktiviteye Katılım
      • BEO.2.4.2 BEO.2.4.2. Kendisinin ve yakın çevresinin fiziksel aktiviteye katılımlarını karşılaştırabilme
    • Fiziksel Aktiviteye Katılım Hedefleri
      • BEO.2.4.3 BEO.2.4.3. Fiziksel aktiviteye katılım hedefleri belirleyebilme
    • Fiziksel Aktivite ve Sağlık İlişkisi
      • BEO.2.4.4 BEO.2.4.4. Fiziksel aktivite ve sağlık arasındaki ilişkiyi açıklayabilme
    • Oyun ve Fiziksel Aktivitelerde Güvenli Ortam
      • BEO.2.4.5 BEO.2.4.5. Oyun ve fiziksel aktiviteler sırasında güvenli ortam oluşturabilme
    • Genellemeler/

    5. Okul Temelli Planlama (8 ders saati)

    • Genel

    6. Sosyal Etkinlik (2 ders saati)

    • Genel

İlgili Planlar