3. Sınıf Beden Eğitimi ve Oyun Yıllık Planı 2026-2027

3. Sınıf Beden Eğitimi ve Oyun Yıllık Planı — Kaynaklar ve İçerik

3. sınıf Beden Eğitimi ve Oyun dersi, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli öğretim programına göre haftada 5 ders saati okutulur; yıllık planında 6 tema, 172 ders saati ve 39 öğrenme çıktısı yer alır. Yıl, “İş Bırlıklı Oyunlarla Hareket Ediyorum” temasıyla başlar (İş Birlikli Oyunlarda Adil Oyun, İş Birlikli Oyunlarda Birleştirilmiş Hareket Becerileri, İş Birlikli Oyunlarda Taktik ve Strateji); aradaki 4 temanın ardından “Kültürel Birikimlerimiz ve Geleneksel Oyunlar” temasıyla biter.

• 3. Sınıf Beden Eğitimi ve Oyun Günlük Planları (haftalık ders planları)
• Beden Eğitimi ve Oyun Ders Bilgi Formu (DBF)
• Ders İçeriği

  İlkokul - İlkokul (İlkokul) alanında Beden Eğitimi ve Oyun dersi 3. sınıf 2026-2027 eğitim öğretim yılı yıllık planı. Haftalık 5 ders saati.

  Üniteler ve Konular

  1. İş Bırlıklı Oyunlarla Hareket Ediyorum (32 ders saati)

  Bu temada öğrencilerin iş birlikli oyunlarda birleştirilmiş hareket becerilerini sergileyebil- meleri, taktiksel problem çözme ve strateji geliştirme becerileri kazanabilmeleri ve adil oyun anlayışına uygun davranabilmeleri amaçlanmaktadır.

  • İş Birlikli Oyunlarda Adil Oyun
    • BEO.3.1.1 İş birlikli oyunlarda adil oyun anlayışına uygun davranabilme
    • BEO.3.1.2 İş birlikli oyunlarda birleştirilmiş hareket becerilerini sergileyebilme
    • BEO.3.1.3 İş birlikli oyunlarda taktik ve strateji geliştirebilme
  • İş Birlikli Oyunlarda Birleştirilmiş Hareket Becerileri
    • BEO.3.1.1 İş birlikli oyunlarda adil oyun anlayışına uygun davranabilme
    • BEO.3.1.2 İş birlikli oyunlarda birleştirilmiş hareket becerilerini sergileyebilme
    • BEO.3.1.3 İş birlikli oyunlarda taktik ve strateji geliştirebilme
  • İş Birlikli Oyunlarda Taktik ve Strateji
    • BEO.3.1.1 İş birlikli oyunlarda adil oyun anlayışına uygun davranabilme
    • BEO.3.1.2 İş birlikli oyunlarda birleştirilmiş hareket becerilerini sergileyebilme
    • BEO.3.1.3 İş birlikli oyunlarda taktik ve strateji geliştirebilme
  • Genellemeler/
    • BEO.3.1.1 İş birlikli oyunlarda adil oyun anlayışına uygun davranabilme
    • BEO.3.1.2 İş birlikli oyunlarda birleştirilmiş hareket becerilerini sergileyebilme
    • BEO.3.1.3 İş birlikli oyunlarda taktik ve strateji geliştirebilme

  2. Oyunun Kurallarını Yeniden Oluşturuyorum (30 ders saati)

  Bu temada öğrencilerin oyunlar sırasında birleştirilmiş hareket becerilerini sergileyebilme- leri ve oyun kurallarını yeniden belirleyebilmeleri amaçlanmaktadır.

  • Oyunlarda Birleştirilmiş Hareket Becerileri
    • BEO.3.2.1 Oyunlarda birleştirilmiş hareket becerilerini sergileyebilme
  • Oyun Kurallarını Yeniden Belirleme
    • BEO.3.2.1 Oyunlarda birleştirilmiş hareket becerilerini sergileyebilme
    • BEO.3.2.2 Oyunun kurallarını yeniden belirleyebilme
  • Genellemeler/
    • BEO.3.2.1 Oyunlarda birleştirilmiş hareket becerilerini sergileyebilme
    • BEO.3.2.2 Oyunun kurallarını yeniden belirleyebilme

  3. Farklı Rıtımlerle Hareket Ediyorum (25 ders saati)

  Bu temada öğrencilerin farklı tempodaki müziklere uygun, eşle veya grupla ritmik hareket edebilmeleri amaçlanmaktadır.

  • Farklı Tempodaki Müziğe Uygun Hareket Etme
    • BEO.3.3.1 Farklı tempodaki müziğe uygun hareket edebilme
    • BEO.3.3.2 Eşle veya grupla ritmik hareket edebilme
  • Eşle veya Grupla Ritmik Hareket Becerileri
    • BEO.3.3.1 Farklı tempodaki müziğe uygun hareket edebilme
    • BEO.3.3.2 Eşle veya grupla ritmik hareket edebilme
  • Genellemeler/
    • BEO.3.3.1 Farklı tempodaki müziğe uygun hareket edebilme
    • BEO.3.3.2 Eşle veya grupla ritmik hareket edebilme

  4. Sağlığım için Fızıksel Aktıvıteye Katılıyorum (30 ders saati)

  Bu temada öğrencilerin fiziksel aktiviteler sırasında vücutlarında meydana gelen değişim- leri sorgulayabilmeleri ve fiziksel hareketsizliğin sonuçlarını açıklayabilmeleri amaçlan- maktadır.

  • Fiziksel Aktivite Sırasında Vücudunda Meydana Gelen Değişimler
    • BEO.3.4.1 Fiziksel Aktivite sırasında vücudunda meydana gelen değişimleri sorgulaya- bilme
    • BEO.3.4.2 Fiziksel hareketsizliğin sonuçlarını açıklayabilme
  • Fiziksel Hareketsizliğin Sonuçları
    • BEO.3.4.1 Fiziksel Aktivite sırasında vücudunda meydana gelen değişimleri sorgulaya- bilme
    • BEO.3.4.2 Fiziksel hareketsizliğin sonuçlarını açıklayabilme
  • Genellemeler/
    • BEO.3.4.1 Fiziksel Aktivite sırasında vücudunda meydana gelen değişimleri sorgulaya- bilme
    • BEO.3.4.2 Fiziksel hareketsizliğin sonuçlarını açıklayabilme

  5. Hareket Ederek Çevremi Keşfediyorum (25 ders saati)

  Bu temada öğrencilerin fiziksel aktiviteye katılabilecekleri farklı çevreleri belirleyebilmeleri ve farklı çevre koşullarında fiziksel aktivitelere katılabilmeleri amaçlanmaktadır.

  • Fiziksel Aktivite Çevreleri Belirleme
    • BEO.3.5.1 Fiziksel aktiviteye katılabileceği farklı çevreleri belirleyebilme
    • BEO.3.5.2 Farklı çevre koşullarında fiziksel aktiviteye katılabilme
  • Farklı Çevre Koşullarında Fiziksel Aktivite Katılım
    • BEO.3.5.1 Fiziksel aktiviteye katılabileceği farklı çevreleri belirleyebilme
    • BEO.3.5.2 Farklı çevre koşullarında fiziksel aktiviteye katılabilme
  • Genellemeler/
    • BEO.3.5.1 Fiziksel aktiviteye katılabileceği farklı çevreleri belirleyebilme
    • BEO.3.5.2 Farklı çevre koşullarında fiziksel aktiviteye katılabilme

  6. Kültürel Birikimlerimiz ve Geleneksel Oyunlar (30 ders saati)

  Bu temada öğrencilerin geleneksel çocuk oyunlarına ilişkin hareket becerilerini sergileye- bilmeleri, başarı elde etmiş Türk sporcularını tanıyabilmeleri, Mustafa Kemal Atatürk'ün il- gilendiği spor branşlarını ifade edebilmeleri amaçlanmaktadır.

  • Geleneksel Çocuk Oyunları
    • BEO.3.6.1 Geleneksel çocuk oyunlarında hareket becerilerini sergileyebilme
  • Başarılı Türk Sporcular
    • BEO.3.6.2 Başarılı Türk sporcuları tanıyabilme BEO. 3.6.3. Mustafa Kemal Atatürk’ün ilgilendiği sporları açıklayabilme
  • Mustafa Kemal Atatürk’ün İlgilendiği Sporlar
    • BEO.3.6.2 Başarılı Türk sporcuları tanıyabilme BEO. 3.6.3. Mustafa Kemal Atatürk’ün ilgilendiği sporları açıklayabilme
  • Genellemeler/
    • BEO.3.6.2 Başarılı Türk sporcuları tanıyabilme BEO. 3.6.3. Mustafa Kemal Atatürk’ün ilgilendiği sporları açıklayabilme

  7. Okul Temelli Planlama (8 ders saati)