Radyo-Televizyon Günlük Planları (43 ders)

Radyo-Televizyon yıllık planları — çerçeve / ünitelendirilmiş yıllık planlar, Word, PDF veya Excel

Radyo-Televizyon alanı nedir?

Radyo-Televizyon alanı, radyo, televizyon ve dijital yayın platformları için görüntü, ses ve kurgu teknolojileriyle içerik hazırlayan teknik elemanlar yetiştiren bir meslek alanıdır. Program, medya okuryazarlığı ve etik değerler doğrultusunda çekim, iletişim ve yayın becerilerini uygulamalı olarak kazandırır; öğrencileri iş hayatına ve yükseköğretime hazırlar. Mezunlar kameraman, sesçi, ışıkçı veya fotoğrafçı olarak çalışabilir; film yapımlarında kamera asistanlığı ve yönetmen yardımcılığı da ilgili meslekler arasındadır. Alanın tek dalı Radyo-Televizyon'dur.

9. sınıfta Mesleki Gelişim Atölyesi, Fotoğraf ve Video Çekimi, Fotoğraf ve Video İşleme ile Medyada Etkili İletişim ve Hitabet dersleri okutulur. Dal dersleri 10. sınıfta Kurgu Uygulamaları, Çekim Teknikleri ve Ses Tasarımı ile başlar; 11. sınıfta Senaryo, Yeni Medya, Yapım ve Yayın Uygulamaları ve Dijital Habercilik gelir. Anadolu meslek programında 12. sınıfta haftada 24 saat İşletmelerde Mesleki Eğitim yapılır. Ders çizelgesi, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'ne göre hazırlanmış 2026 tarihli 9. sınıf çerçeve öğretim programında yer alır. Meslek lisesindeki alan, dal ve ders düzeni meslek lisesi yıllık planları yazısında anlatılıyor.

MEB'in 1 Ekim 2026'da yayımladığı 2025/26 istatistiklerine göre Türkiye'de 2.404 resmî mesleki ve teknik Anadolu lisesinde 1.003.406 öğrenci okuyor. Mesleki eğitim merkezleri, özel okullar ve mesleki açık öğretim dâhil mesleki ve teknik ortaöğretimdeki öğrenci sayısı 1.736.473; mesleki eğitimin örgün ortaöğretimdeki payı bir yılda %37,56'dan %39,51'e çıktı.

Doğru Plan'da bu sayfada 43 dersin günlük planı yayında; her plan 2026-2027 yıllık planının haftalarından üretilir, düzenlenip Word veya PDF olarak indirilebilir.

Kaynak: MEB, Radyo-Televizyon Alanı Çerçeve Öğretim Programı (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, 2026) · MEB, Millî Eğitim İstatistikleri: Örgün Eğitim 2025/'26